国際連合

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組織・期間

世界気象機関:地球環境の守護者

空模様を観測し、その情報を世界中に伝え、今後の空模様を予想して注意を促す国際連合の専門組織、世界気象機関(WMO)についてお話します。世界気象機関は、第二次世界大戦後の世界で生まれました。大戦以前にも国際的な気象機関はありましたが、戦後の復興と発展のためには、より強力な国際協力が必要だったのです。空模様の情報は、日々の暮らしで傘を持っていくかどうかを決めるだけのものではありません。農作物の出来具合を左右する農業、空を飛ぶ飛行機の安全を守る航空、海を渡る船の航行を助ける海運など、様々な人間の活動にとってなくてはならない情報です。そして、この大切な情報を正確に伝えるためには、国境を越えた協力が欠かせません。様々な国が協力して観測を行い、情報を交換し、共通の知識を基に予想することで、初めて正確な情報が得られるのです。そこで、世界中の人々の暮らしをより良くするために、国際連合の取り決めによって、より強い国際協力の仕組みを作る必要が出てきました。こうして生まれたのが世界気象機関です。1950年の3月、世界気象機関を作るための取り決めが正式に効力を持ち、世界的な気象協力の体制が動き始めました。そして、日本は1953年にこの組織に加盟し、国際協力に加わることになりました。世界気象機関の誕生は、世界規模で空模様の情報を取り扱うための協力体制が整ったことを示す、歴史的な出来事だったと言えるでしょう。
SDGs

国連大学:地球の未来を築く

国際連合大学、通称国連大学は、世界が抱える様々な困難を乗り越えるため、1973年に設立されました。設立の発端は、当時のウ・タント国際連合事務総長の強い思いでした。事務総長は、世界規模の問題を解決するには、研究と人材育成が欠かせないと考え、大学設立の構想を練りました。そして、国際連合教育科学文化機関(ユネスコ)との話し合いを経て、構想は実現へと向かいました。国連大学は、大学院レベルの研修や共同研究を通して、地球規模の課題解決に貢献できる人材を育てることを目指しています。世界各地から集まった学生たちは、多様な文化や価値観に触れながら、共に学び、研究に励みます。研修や研究のテーマは、世界平和の維持や環境問題の解決など、国際連合の活動に沿ったものが選ばれています。国連大学は、研究活動にとどまらず、その成果を政策提言という形で国際社会に発信しています。研究で得られた知見やデータは、国際連合の政策決定に役立てられ、世界各国が抱える問題の解決に貢献しています。設立以来、国連大学は、様々な分野で国際協力を推進し、持続可能な社会の実現に向けて重要な役割を担ってきました。今後も、世界の人々の平和と繁栄のために、研究と教育活動を通して貢献していくことが期待されています。